巨人教育网浅谈挖掘和开发孩子的潜在天赋秘籍

　　(联合电讯/广东)--想要在21世纪世界中取得成功与成就的人,就必须学会努力寻找自已想要机会，如果找不到机会，就要学会去创造机会。巨人教育网(jur.com.cn)专家认为，赏识是把“双刃剑”，一些人很容易把赏识教育曲解为表扬鼓励，甚至不能批评。其实，赏识教育更注重教育的态度：要尊重孩子，看得起孩子。你看得起孩子，批评就不会有副作用，批评也会赢得学生的感激。

　　正如一些成绩曾考班上倒数第一的孩子的家长，巨人教育网(jur.com.cn)建议家长说，要让孩子先爱“倒数第一”，才能走出“倒数第一”。他曾用讲故事的方法，让孩子认识“倒数第一”。“在一个风雨交加的黑夜，一个怀孕的陌生母亲来借宿，看样子就要生产了。你出于安全考虑，拒绝了她。透过窗户，她蹒跚着远去。你知道这位母亲是谁吗?她名叫‘失败’。失败是谁的母亲?成功啊!你因为害怕而拒绝‘失败’，那谁来给你生下‘成功’的子女呢?”形象的故事让孩子心领神会，胜过讲100句大道理。巨人教育网专家说，也可以用幽默的方法看待“倒数第一”的好处，减轻孩子心理压力。比如可以说，“倒数第一”跟“正数第一”都是稀缺产品，“倒数第一”竞争压力小，抗挫折能力强，进步空间大。当孩子每进步一名都应该赏识，孩子就会不断获得自信与进步。

　　巨人教育网(jur.com.cn)专家呼吁，“只有拥有不怕输在起跑线上的心态，才能真正赢在终点。”

　　成功经验一是了解自己的孩子，这一点十分重要。知子是教子的必要前提。父母在了解孩子，认准孩子的“潜在天赋”等方面起着至关重要的作用，要想教子得法，教出成效，就要在了解孩子，研究孩子，发现孩子上下功夫。

　　成功经验二是要相信每个人都有与众不同之处。正如名家所说：“人不可能没有任何天赋和才能，以至于没有可能在生活中表现出来。”千万不能拿别的孩子的优势和自己孩子的弱势比较，这样会让你和孩子都输掉信心。

　　成功经验三是作为父母应该认真分析孩子的学习特点，和孩子一起寻找潜在天赋，以便因材施教，从而促进和开发孩子的潜能。事实上，挖掘孩子身上的闪光点，加以引导，是教育开发孩子潜在天赋的必不可少的一门课程。